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Cuadernos de Educación

Cuadernos de Educación es una publicación con arbitraje del Área Educación del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades María Saleme de Burnichon, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, que privilegia artículos de producciones de equipos de investigación locales, nacionales y latinoamericanos presentados en las Jornadas de Investigación en Educación, evento internacional bienal inaugurado en 1999. La revista ofrece el desafío de recuperar la multiplicidad de lecturas sobre la realidad educativa argentina y regional. Y se propone como un espacio que anhela colaborar para formar opinión en defensa de un discurso que defiende la educación pública como bien común. Pensamos que ello es posible porque por décadas lo venimos construyendo desde el trabajo cotidiano y porque es necesario desde el lugar del estado y de la sociedad civil.

  • Registros OAI: 960 Actualizado el : 25/01/2019
  • Url OAI: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/oai
  • Primer registro OAI: 26/03/2012
  • Versión OJS:
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Números detectados

  • Córdoba Noviembre 2006 : 30 artículos
  • Córdoba Julio de 2000:¿Escuela Nueva? Escuelas, Reformas y Transformación Educativa : 27 artículos
  • Córdoba Julio de 2008 : 27 artículos
  • Córdoba, diciembre 2012 : 27 artículos
  • Cuadernos de educación Nº12 : 26 artículos
  • Cuadernos de educación Nº13 : 26 artículos
  • Cuadernos de Educación Nº 15 : 25 artículos
  • Córdoba Mayo de 2009 : 25 artículos
  • Córdoba Julio de 2007 : 23 artículos
  • Córdoba Abril 2011: Estado, Curriculum y Enseñanza. : 22 artículos
  • Córdoba Diciembre de 2002: La Educación como Espacio Público : 22 artículos
  • Córdoba, Octubre de 2010: Sujetos, culturas, territorios. : 22 artículos
  • Cuadernos de Educación Nº 11 : 20 artículos
  • Cuadernos de Educación Nº14 : 19 artículos
  • Córdoba Diciembre de 2004: La Universidad como Espacio Público : 17 artículos
  • CUADERNOS DE EDUCACIÓN Nº 16 : 14 artículos